這二天(十二月七日八日)在走馬瀨(咦?跟記憶中有差,不大迷人揑)研習,
發現我真的不是個好學生。
首先,教師專業發展評鑑這議題我"已經"聽過四場了,
內容大同小異,所以,坐得很"痛苦"~~很難專心,
(同學, 第一、二場老師可是很專心喔!)
因為上述原因。,加上只有靜靜坐著,就好想睡覺(好像已過世的外婆還有琪琇喔~!)。
還好,星期一下午敎植物染(哈哈,這叫教師專業精進),有實際操作,精神就來了,我染了四條頭巾!!
但第二天又是一個早上的教師專業發展評鑑,
我很努力聽,也記了一些重點(主要是其他場次沒聽到的內容),但還是有打瞌睡~~。
摘記如下:
有一個"教師專業發展評鑑"的網站可供老師們參考有關評鑑等事宜http://tepd.nhcue.edu.tw/
有一個"教師部落格網站"可供老師們申請部落格上傳教學檔案作教學平台http://elearning.ice.ntnu.edu.tw/blog.asp
其他跟以往場次一樣的但還是重點:
評鑑是幫教師專業成長,不做獎懲處理依據~(耶!)。
受評教師考可自行找信任的觀察教師作教室觀察,比較不會有壓力~(耶!)。
評鑑規準沒有統一規定,可因時因地因科系、、、不同自訂~(耶!)。
專業是尊嚴與價值的基礎~(嗯,同意,適用各行各業)。
最後,評鑑勢在必行~~(簡言之,大家有心理準備比較好)。
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